盲童乐团点亮黑暗中瑰丽的音乐之梦

“我最喜欢的乐器是大提琴,因为它声音优美,更容易使用。”艾卡林,一个失明的男孩,坐在练习凳上,摸索着放下小提琴说。

Aikalin来自泰国西部的别府。13岁时,因为个子不高,经常被误认为不到10岁。从小,他对声音特别敏感。虽然他不能用眼睛欣赏多彩的大自然,但他用耳朵进入了另一个迷人的音乐世界。"“我曾经练习过电子琴,但是在管弦乐队里,老师让我拉大提琴和小提琴,因为我太小了,弹不到大贝司,”他说

艾卡林生来双目失明,母亲再婚,在他出生后不久出国,父亲因意外受伤入狱。尽管从小缺少父母的温暖,和爷爷奶奶一起长大的艾克琳却开朗乐观。7岁时,他进入纳洪拉特恰希马的考亚盲人学校,在老师的指导下,开始接触电子琴等乐器,开启了他的音乐梦想。

虽然他有一个很棒的音乐热枕和天生的音乐感,但作为一个在偏远城镇长大的盲人青少年,艾卡林很可能一步一步从盲人学校毕业,然后成为许多街头盲人街头艺人之一。幸运的是,阿隆科的出现给埃克林带来了追求音乐梦想的希望。

45岁的阿隆科是泰国科亚大象研究和保护基金会的创始人和主任,也是一名业余小提琴手。从通过大象和盲童的互动提高孩子生存能力的项目开始,他就发现很多盲童对音乐有着极大的兴趣。八年前,结合自己的音乐技巧,他决定在当地成立一个盲童乐团,让很少接触西方乐器的孩子能够站在舞台上自豪地展示自己的才华和气场。叶卡琳就是这些幸运的孩子之一。

“盲童的优点是,虽然看不见,但听力比普通人好。很多孩子仅凭听觉就能快速分辨出不同的声调。我们用“绝对语调”称呼他们为孩子。"阿隆科指着练习桌上刚刚完成莫扎特《小星星变奏曲》的盲童说:“这是他们的天赋。”

叶卡琳是天才儿童之一。当被问及长大后的职业生涯时,艾克琳不假思索地说:“我希望成为一名音乐家,登上大舞台,出现在电视屏幕上。”清晰的声音仍然孩子气,艾克琳毫不掩饰自己内心的野心。

“教盲童需要特殊的方法。我花了很多年的时间来研究和创作这个盲人乐谱。有了这本教材,我可以引导他们自主学习。”亚伦拿起自己写的盲文乐谱,脸上写满了自豪。他说,盲童乐团成立之初,很多学校因为担心乐器损坏,不愿意借给他们。如今,乐团拥有60多种西方弦乐器,其中大部分是社会爱心人士捐赠的二手乐器。

在给盲童教乐器的同时,阿隆科意识到泰国盲人的整体情况并不乐观。大部分成年后只能从事有限的职业,比如盲人按摩师、彩票小贩等。似乎没有人认为盲人可以像正常人一样在音乐领域发展。但通过盲童乐团这个平台,阿隆科相信,每一个盲童都有希望用音乐开辟一条不寻常的道路。"给盲童教音乐的目的不仅仅是音乐,更是帮助他们锻炼决心,了解社会,增长智慧,培养修养,让他们有朝一日能在社会上自立。如果他们利用好这些资源,也许有一天,一个世界闻名的音乐家会出现在他们中间。"

每个周末彩排后,盲童乐团的孩子们将来到位于纳洪拉特查西马(NakhonRatchasima)Kaoya的泰国大象研究和保护基金会。在郁郁葱葱的树木和绿草环绕的自然保护区,两只大象用它们的大耳朵轻快地来回踱步,好像在和树叶的刷子跳舞。在干燥的微风中,一只金毛猎犬静静地躺在保护区中心的展厅里,十几个盲童聚集在轻声说话的阿隆科身边,仔细聆听和感受大自然的声音,在眼前的黑暗中幻想着自己壮丽的音乐梦。

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